離開(kāi)熟悉的崗位，迅速融入新的團(tuán)隊(duì)，每天在取長(zhǎng)補(bǔ)短中加油充電，在討論交流中共同提升，忙碌而充實(shí)。自11月中旬以來(lái)，來(lái)自公司兄弟單位的9名青年崗位交流人員在能源管控中心高壓電工、焊工和風(fēng)機(jī)維修崗位學(xué)習(xí)理論知識(shí)、鍛煉實(shí)踐技能，以謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌收獲著、進(jìn)步著。

融入——感受團(tuán)隊(duì)溫暖，凝聚奮進(jìn)力量。

        “大家好，我是來(lái)自軋鋼廠的屈奇，非常榮幸到能源管控中心參加雙向交流，我將盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)工作，盡自己所能完成交流學(xué)習(xí)任務(wù)。”

        11月12日，一場(chǎng)暖意融融的座談會(huì)在該單位召開(kāi)。9名交流員工分別進(jìn)行自我介紹，并從自身崗位認(rèn)知、專業(yè)特長(zhǎng)、今后的學(xué)習(xí)方向等方面進(jìn)行交流發(fā)言。該單位安排的培訓(xùn)師傅分別介紹了相關(guān)專業(yè)和崗位情況。該單位負(fù)責(zé)人對(duì)崗位交流員工表示誠(chéng)摯歡迎，希望大家快速融入團(tuán)隊(duì)，在交流崗位上互相學(xué)習(xí)、互相提升，及時(shí)反饋交流過(guò)程中存在的問(wèn)題，借著雙向交流這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力新的飛躍。

        “來(lái)到新的單位，進(jìn)入新的崗位，領(lǐng)導(dǎo)和師傅們無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。今后，我們將珍惜短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”崗位交流員工紛紛表示。

交流——培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，奠定理論基礎(chǔ)。

        為培養(yǎng)崗位交流員工學(xué)習(xí)興趣，該單位把枯燥的理論學(xué)習(xí)穿插在各種交流研討和現(xiàn)場(chǎng)參觀中，通過(guò)師傅講解、學(xué)員提問(wèn)、相互交流探討，加深大家對(duì)高壓電工、焊工和風(fēng)機(jī)維修知識(shí)的理解和記憶，快速了解交流崗位的危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施，為后續(xù)實(shí)踐培訓(xùn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        “按照公司規(guī)定的集中交流和雙向交流時(shí)間，我們精心編制了培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合不同崗位專業(yè)特點(diǎn)和交流人員理論知識(shí)基礎(chǔ)，按照‘缺什么學(xué)什么’的原則，挑選了20余項(xiàng)理論培訓(xùn)內(nèi)容，精準(zhǔn)‘滴灌’，確保培訓(xùn)效果。”據(jù)該單位培訓(xùn)主管介紹，目前，崗位交流員工已經(jīng)學(xué)完了《高壓電氣設(shè)備維修》《金屬材料基礎(chǔ)知識(shí)》《風(fēng)機(jī)基本理論及風(fēng)機(jī)基本結(jié)構(gòu)》等12項(xiàng)理論培訓(xùn)內(nèi)容，其余理論知識(shí)將由師傅在后續(xù)實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中隨機(jī)傳授。

        “這樣的理論學(xué)習(xí)讓人終生難忘，師傅沒(méi)有照本宣科，而是在現(xiàn)場(chǎng)邊示范邊講解，我們也不是囫圇吞棗，而是互相交流心得、糾正偏差，從對(duì)焊接理論零基礎(chǔ)的‘菜鳥(niǎo)’到逐漸掌握焊接原理和操作要領(lǐng)的‘入門者’，收獲很大。”來(lái)自儲(chǔ)運(yùn)中心的李星在月度培訓(xùn)心得中這樣寫道。

進(jìn)步——緊貼生產(chǎn)工作，提升實(shí)踐能力。

        在實(shí)踐培訓(xùn)環(huán)節(jié)，各工種緊貼生產(chǎn)工作實(shí)際，以各具特色的培訓(xùn)形式助力交流員工在生產(chǎn)實(shí)踐中鍛煉提升。

        “結(jié)合近期系統(tǒng)檢修，由班組長(zhǎng)帶領(lǐng)電工交流人員深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩，針對(duì)前期理論授課內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，引導(dǎo)他們參與日常檢修和設(shè)備技術(shù)升級(jí)改造等工作，在實(shí)踐中直觀地認(rèn)識(shí)到高壓供配電系統(tǒng)的日常運(yùn)維工作方式方法，了解高壓電氣設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序。”電工培訓(xùn)師傅李輝這樣說(shuō)道。

        焊工培訓(xùn)師傅從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求交流員工遵守焊工基本操作規(guī)范，從焊前準(zhǔn)備到焊后檢查、清理場(chǎng)地，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不打“折扣”。著重培養(yǎng)學(xué)員在工作中養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，包括不隨地存放焊條，不亂扔焊條頭，及時(shí)清理焊渣，注意與易燃易爆物的防火距離，工作結(jié)束清理場(chǎng)地及火種，存放好焊割炬等，從小入手、以小見(jiàn)大，走好實(shí)踐培訓(xùn)第一步。

        “進(jìn)入實(shí)踐培訓(xùn)后，恰好遇到4#爐后除塵更換風(fēng)機(jī)軸承的機(jī)會(huì)，師傅耐心細(xì)致地給我們講解技術(shù)要領(lǐng)，指導(dǎo)我們上手鍛煉，使我們快速掌握了風(fēng)機(jī)維修維護(hù)的技能。同時(shí)在班組日常工作中學(xué)習(xí)除塵器布袋的檢查更換，輸灰管道漏灰處理，倉(cāng)泵堵塞處理，氣源及附件故障處理等一般技能，在學(xué)習(xí)—思考—實(shí)踐—反思—總結(jié)的過(guò)程中不斷進(jìn)步。”談到一個(gè)多月的風(fēng)機(jī)維修崗位交流經(jīng)歷，屈奇對(duì)后續(xù)的交流工作充滿了信心和期待。